Berikut adalah daftar materi Fisika SMA yang umum diajarkan di Indonesia, disusun berdasarkan jenjang kelas dan kurikulum Merdeka atau Kurikulum 2013:
Kelas 10 (X)
Tema Umum: Pengukuran dan Dasar-Dasar Fisika
-
Pengukuran dan Besaran
-
Notasi ilmiah dan angka penting
-
Gerak Lurus (Kinematika)
-
Gerak lurus beraturan (GLB)
-
Gerak lurus berubah beraturan (GLBB)
-
Grafik gerak
-
-
Dinamika
-
Hukum Newton
-
Gaya dan percepatan
-
Gaya gesek, tegangan tali, gaya normal
-
-
Hukum Kekekalan
-
Hukum kekekalan momentum
-
Tumbukan
-
Impuls
-
-
Usaha dan Energi
-
Usaha, daya, dan energi kinetik/potensial
-
Hukum kekekalan energi mekanik
-
-
Fluida Statis dan Dinamis
-
Tekanan, hukum Pascal
-
Kapilaritas
-
Hukum Bernoulli
-
Kelas 11 (XI)
Tema Umum: Gelombang, Listrik, dan Termodinamika
-
Suhu dan Kalor
-
Konversi suhu
-
Kalor jenis dan perubahan wujud
-
Hukum I Termodinamika
-
-
Teori Kinetik Gas dan Termodinamika
-
Hukum gas ideal
-
Proses termodinamika
-
-
Getaran dan Gelombang
-
Getaran harmonik
-
Gelombang transversal dan longitudinal
-
Cepat rambat, interferensi, resonansi
-
-
Gelombang Bunyi
-
Sifat dan karakteristik bunyi
-
Efek Doppler
-
-
Listrik Statis
-
Muatan listrik dan hukum Coulomb
-
Medan dan potensial listrik
-
-
Listrik Dinamis
-
Hukum Ohm dan hukum Kirchhoff
-
Rangkaian seri-paralel
-
Energi dan daya listrik
-
Kelas 12 (XII)
Tema Umum: Medan dan Fisika Modern
-
Medan Magnet
-
Sifat magnet
-
Medan magnet oleh arus listrik
-
Gaya Lorentz
-
-
Induksi Elektromagnetik
-
Hukum Faraday dan Lenz
-
GGL induksi
-
Transformator dan generator
-
-
Gelombang Elektromagnetik
-
Spektrum gelombang elektromagnetik
-
Aplikasi dalam kehidupan sehari-hari
-
-
Optik (Cahaya dan Alat Optik)
-
Pembiasan dan pemantulan
-
Lensa dan cermin
-
Alat optik: mata, lup, mikroskop, teleskop
-
-
Fisika Modern
-
Dualisme gelombang-partikel
-
Efek fotolistrik
-
Inti atom dan radioaktivitas
-
Berikut adalah silabus Mata Pelajaran Fisika SMA yang disusun berdasarkan format resmi Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka. Silabus ini memuat komponen-komponen utama: Kompetensi Inti (KI), Kompetensi Dasar (KD), Materi Pokok, Indikator Pencapaian Kompetensi, Kegiatan Pembelajaran, Penilaian, dan Alokasi Waktu.
📋 Ringkasan Struktur Silabus
Silabus disusun dengan prinsip keselarasan antara KI–KD, materi pembelajaran, dan penilaian yang terukur serta kontekstual bagi siswa SMA . Setiap KD diikuti oleh materi pokok dan indikator, serta dibantu oleh kegiatan pembelajaran aktif (diskusi, eksperimen, simulasi) dan penilaian formatif maupun sumatif . Alokasi waktu disesuaikan tiap bab agar mencukupi pendalaman konsep dan praktik .
🧠Komponen Silabus
-
Kompetensi Inti (KI): Mengembangkan sikap spiritual, sosial, pengetahuan, dan keterampilan.
-
Kompetensi Dasar (KD): Turunan dari KI, sesuai standar kompetensi setiap kelas
-
Materi Pokok: Topik besar sesuai daftar materi (GLB, termodinamika, dsb.).
-
Indikator Pencapaian: Perilaku konkret yang bisa diamati/diukur siswa.
-
Kegiatan Pembelajaran: Aktivitas siswa (observasi, eksperimen, diskusi).
-
Penilaian: Bentuk evaluasi (kuis, laporan praktikum, proyek).
-
Alokasi Waktu: Durasi dalam jam pelajaran (JP).
📚 Silabus Fisika SMA
✅ Kelas X (Fisika Dasar)
| No | KD (3.x) | Materi Pokok | Indikator Pencapaian | Kegiatan Pembelajaran | Penilaian | Alokasi Waktu |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Menggunakan besaran dan satuan | Besaran & Satuan; Pengukuran | Mengkonversi satuan dan menganalisis ketidakpastian | Praktik kalibrasi alat ukur; diskusi signifikan angka baku | Laporan praktikum; kuis | 4 JP |
| 2 | Menerapkan vektor dan skalar | Vektor & Skalar | Menguraikan vektor ke komponen dan menentukan resultan | Simulasi gerak 2D dengan metode komponen vektor | Soal uraian | 3 JP |
| 3 | Menganalisis gerak lurus | GLB & GLBB | Menyelesaikan masalah GLB/GLBB secara numerik | Demonstrasi gerak mobil mainan; diskusi grafik s–t dan v–t | Tugas problem solving | 3 JP |
| 4 | Menganalisis gerak 2D | Gerak Parabola & Melingkar | Menentukan lintasan dan percepatan sentripetal | Eksperimen peluncuran bola dan putaran piring | Laporan dan presentasi | 4 JP |
| 5 | Menjelaskan Hukum Newton | Hukum I, II, III Newton | Merancang dan menjelaskan percobaan untuk tiap hukum | Praktik gaya dengan dinamometer; studi kasus keselamatan kendaraan | Evaluasi eksperimen | 4 JP |
| 6 | Menghitung usaha & energi | Usaha, Energi Kinetik & Potensial | Menghitung usaha dan transformasi energi | Simulasi katrol; diskusi efisiensi energi | Kuis dan tugas mandiri | 3 JP |
| 7 | Menilai momentum & impuls | Momentum & Impuls; Hukum Kekekalan Momentum | Menjelaskan tumbukan lenting sempurna & tidak sempurna | Percobaan tabrakan bola; analisis video slow‑motion | Laporan eksperimen | 3 JP |
| 8 | Menganalisis elastisitas & fluida | Elastisitas (H. Hooke); Fluida Statis & Dinamis | Menghitung modulus elastisitas; tekanan fluida | Praktik pegas; demonstrasi hidrostatik & Bernoulli | Ulangan harian | 4 JP |
Catatan: Total alokasi: ±28 JP (1 JP = 45 menit)
✅ Kelas XI (Fisika Lanjutan)
| No | KD (3.x) | Materi Pokok | Indikator Pencapaian | Kegiatan Pembelajaran | Penilaian | Alokasi Waktu |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Menjelaskan konsep kalor & suhu | Suhu & Kalor; Pemuaian Zat | Menghitung kalor jenis & perubahan suhu | Praktik kalorimeter; pengukuran pemuaian panjang & volume | Laporan & kuis | 4 JP |
| 2 | Menerapkan hukum termodinamika | Hukum I & II Termodinamika | Menganalisis siklus termodinamika sederhana | Diskusi siklus Carnot; simulasi mesin kalor | Presentasi & tugas tertulis | 3 JP |
| 3 | Menganalisis getaran & gelombang | Getaran; Gelombang Bunyi | Menentukan frekuensi & cepat rambat gelombang | Demonstrasi pendulum; eksperimen gelombang pada tali | Soal praktek | 3 JP |
| 4 | Mempelajari gelombang cahaya | Interferensi, Difraksi, Polarisasi | Menginterpretasi pola interferensi & difraksi | Praktik celah ganda Young; diskusi aplikasi polarizer | Laporan praktikum | 4 JP |
| 5 | Menggunakan optika geometri | Cermin & Lensa | Merancang mikroskop sederhana | Praktik pembentukan bayangan; simulasi ray tracing | Proyek mini (mikroskop) | 3 JP |
| 6 | Menganalisis listrik statis | Muatan, Hukum Coulomb, Medan Listrik | Mengukur gaya elektrostatik | Percobaan elektroskop & gaya Coulomb | Kuis & tugas | 3 JP |
| 7 | Menjelaskan listrik dinamis | Rangkaian DC; Hukum Ohm | Merakit rangkaian seri & paralel | Praktik rangkaian; pengukuran I, V, R | Laporan rangkaian | 4 JP |
| 8 | Mempelajari medan & gaya magnet | Magnet & Elektromagnetik; Gaya Lorentz; Induksi Elektromagnetik | Menghitung gaya magnetik & tegangan induksi | Eksperimen kawat berarus & galvanometer; diskusi generator kecil | Evaluasi praktikum | 4 JP |
Catatan: Total alokasi: ±28 JP
✅ Kelas XII (Fisika Modern & Terapan)
| No | KD (3.x) | Materi Pokok | Indikator Pencapaian | Kegiatan Pembelajaran | Penilaian | Alokasi Waktu |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Menganalisis arus bolak‑balik (AC) | Rangkaian AC; Resonansi Listrik | Menghitung impedansi & faktor daya | Simulasi rangkaian RLC; eksperimen resonansi | Laporan & kuis | 4 JP |
| 2 | Menjelajahi gelombang elektromagnetik | Spektrum EM; Radiasi & Spektrum | Mengklasifikasi gelombang EM | Diskusi spektrum; studi kasus komunikasi nirkabel | Presentasi | 3 JP |
| 3 | Memahami fisika inti & radioaktivitas | Radioaktivitas; Reaksi Nuklir | Menghitung laju peluruhan & energi ikatan | Demonstrasi peluruhan (simulasi); diskusi aplikasi reaktor | Tugas tertulis | 4 JP |
| 4 | Mengaplikasikan relativitas & kuantum | Relativitas Khusus; Efek Fotolistrik; Dualisme Gelombang-Partikel | Menjelaskan eksperimen Millikan & Photoelectric | Simulasi relativitas; praktikum efek fotolistrik | Soal konsep & lab report | 4 JP |
| 5 | Mempelajari teknologi fisika modern | MRI, X‑ray, Fiber Optik | Mendeskripsikan prinsip kerja & keselamatan | Diskusi artikel literatur; kunjungan virtual laboratorium | Proyek video pendek | 3 JP |
| 6 | Menyiasati penerapan fisika sehari-hari | Aplikasi energi & lingkungan; Teknologi terapan lain | Merancang prototipe sederhana berkonsep fisika | Proyek kelompok: alat ukur atau model aplikasi fisika sehari‑hari | Penilaian produk & presentasi | 4 JP |
Catatan: Total alokasi: ±22 JP
Silabus ini dapat langsung diadaptasi oleh guru untuk perencanaan RPP dan pemetaan penilaian, sesuai fleksibilitas Kurikulum Merdeka maupun 2013.